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科技社功能室--配套辅助课程
画报社功能室-配套辅助课程
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面塑:向日葵
本次劳动教育课程,通过让同学们系统地学习了解面塑艺术、向日葵的相关知识以及“向日葵”面塑的制作,掌握本节课的主题内容,让学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯,培养学生养成勤俭节约习惯,形成热爱劳动、尊重劳动的精神,培养学生独立、勤奋、上进的良好品质。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
面塑金鱼
本次劳动教育课程,通过让同学们系统地学习了解面塑艺术、金鱼的相关知识以及“金鱼”面塑的制作,掌握本节课的主题内容,让学生具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯,培养学生养成勤俭节约习惯,形成热爱劳动、尊重劳动的精神,培养学生独立、勤奋、上进的良好品质。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
小工匠细琢“绿盆景”
本次劳动教育活动的主要任务是“盆栽”面塑的制作,让学生动手实践,出力流汗、接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
衍纸成光——绽现葵颜暖阳
学生学习衍纸向日葵,掌握“卷、捏、粘”等核心技法,不仅学会了衍纸造型的基本方法,还能在实践中提升手部精细动作能力与艺术表现力。通过完成作品,学生能体验从材料到艺术品的转化过程,增强对劳动创造美的理解,同时培养专注力和坚持精神,为成为有审美、会创造的人奠定基础。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
衍纸凝香——折就玫瑰绮梦
学生学习衍纸玫瑰,掌握“卷、捏、组合”等核心技法,不仅学会玫瑰的衍纸表现方式,还能提升手部精细动作与艺术表现力。通过完成作品,体会劳动创造美的过程,增强成就感,培养专注力与毅力,为全面发展奠基。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
卷纸幻形——衍绘鸮影幽姿
学生学习衍纸艺术,认识猫头鹰并动手制作衍纸“猫头鹰”,不仅丰富了课余生活,还培养了审美情趣和动手能力。通过这一过程,学生深入了解了衍纸技艺的魅力,增强了观察力和创造力。同时,猫头鹰作为智慧的象征,也激励着学生追求知识和智慧,使他们在动手实践中不断成长和进步。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
纸承厚意——镌刻如山深沉
学生学习刻纸父亲节作品,掌握“阴阳刻、情感化镂空”等核心技法,不仅学会亲情主题刻纸的表现方法,还能在实践中提升手部精细动作与情感融入能力。通过完成作品,体会父爱元素与劳动的融合,加深对亲情价值的理解,培养耐心与共情力,为全面发展奠基。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
刀刻温情——纸藏寸草春晖
学生学习母亲节主题刻纸,掌握核心技法“情感化镂空与纹样组合”,不仅学会了传统刻纸的创作逻辑,还能在实践中锻炼精细操作能力、提升情感表达能力。通过完成主题作品,学生能感受传统工艺与亲情文化的融合之美,增进对劳动价值的理解和对母亲的感恩之心,同时培养耐心与专注的品质,为成为有温度、有技能的青少年奠定坚实基础。
发布时间:2025-08-23
传统手工工艺(实践)功能教室二
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