本次科学实践活动，通过让同学们认识彩虹、了解实验重要材料、完成彩虹泡泡龙制作实验，增长知识，了解光学和表面张力的相关知识；锻炼动手能力，培养科学探究精神；提升实践能力和创新思维。丰富学生的生活体验，让他们在实践中学会观察与分析，增强自信心，为他们的成长打下良好基础，助力他们成为懂科学、善探索、有素养的新时代少年。

本次科学实践活动，通过让同学们学习认识牛奶、了解牛奶动画原理、完成模拟实验，增长知识，了解物质特性和化学反应的相关知识；锻炼动手能力，培养科学探究精神；提升实践能力和创新思维。丰富学生的生活体验，让他们在实践中学会观察与分析，增强自信心，为成长打下良好基础，助力他们成为懂科学、善探索、有素养的新时代少年。

本次科学实践活动，通过让同学们学习认识海底火山、了解其影响、完成模拟实验，增长知识，了解地球地貌和生态系统的相关知识；锻炼动手能力，培养科学探究精神；提升实践能力和创新思维。丰富学生的生活体验，让他们在实践中学会观察与分析，增强自信心，为他们的成长打下良好基础，助力他们成为懂科学、善探索、有素养的新时代少年。

本次劳动教育课程，旨在让学生通过了解木艺文化、认识“剑”、制作木艺“剑”等环节，增长木艺与“剑”相关的知识；锻炼动手能力，培养工匠精神与专注力；养成规范操作、工具归位的劳动习惯，提升文化素养与劳动意识。

本次劳动教育课程，旨在让学生通过认识小鹿、了解制作工具、动手制作木艺小鹿等环节，增长关于小鹿和木艺制作的知识；锻炼动手能力，培养创造力和专注力；养成良好的劳动习惯，学会珍惜劳动成果，提升自身素养。

本次劳动教育课程，通过让同学们学习认识木艺材料、工具。通过合作完成制作，还能增强团队协作意识。此课程为学生提供了理论与实践结合的平台，助力他们成为具备动手能力、安全意识和创新精神的新时代少年。

通过本节劳动课，学生学习船发展史、船的分类以及制作木艺“巡逻艇”，了解人类在水路探索方面的不断进步，认识到科技对社会发展的推动作用；锻炼学生的动手能力、空间想象力和创造力；通过小组讨论、合作尝试来找到解决问题的方法，增强团队协作和沟通能力

学生学习中国古代屋顶类型与特点、屋顶结构与功能，并动手搭建“木艺小屋顶”，这不仅能让学生深入了解中国传统建筑文化，还能锻炼他们的动手能力、创新思维和团队合作精神。通过实践，学生将理论知识与实际操作相结合，深刻领悟劳动的价值，增强对传统文化的认同感，为传承和发扬中华优秀传统文化贡献力量。