结合《义务教育劳动课程标准(2022年版)》与中学生的学情,学习科技“轮船”劳动课具有显著的必要性与意义。该课程能让学生在动手实践中了解轮船的构造与原理,锻炼其动手能力和创新思维。同时,这符合《义务教育劳动课程标准》中强调的“有目的、有计划地组织学生参加生产劳动”的要求,有助于培养学生的劳动素养和正确的劳动价值观。此外,通过科技“轮船”劳动课,学生还能开阔视野,提高科学知识水平,促进德智体美劳全面发展。
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