根据《义务教育劳动课程标准（2022 年版）》，开展“变色的碘液”科学小实验很有必要。学生正处于对奇妙现象充满好奇的阶段，这类实验能激发他们的探索兴趣。活动可培养学生的观察能力和动手能力，让他们在操作中学会运用工具，同时有助于了解化学知识，增强科学素养，通过合作完成实验，还能提升团队协作意识，为学生提供探索科学的平台，促进全面发展。