结合《义务教育劳动课程标准（2022年版）》与小学学生学情，学习《小米趣煮记》劳动课具有显著的必要性与意义。该课程不仅响应国家政策，将劳动教育纳入小学课程体系，还通过生动有趣的方式，引导学生动手实践，学习烹饪技能，培养珍惜粮食的意识。学生在参与过程中，既能锻炼动手能力，又能增强生活自理能力，还能促进团队协作与创造力的发展。此外，该课程还能加深学生对食材的了解，培养健康的饮食习惯，为全面发展奠定坚实基础。