《义务教育劳动课程标准（2022 年版）》强调劳动教育要回归实践，让学生在动手操作中掌握技能、培育品格。陶艺制作中，揉泥是最基础也最关键的环节，它看似简单，却需要耐心、专注与技巧，能让学生在重复的动作中体会劳动的价值，在泥料的变化中感受创造的魅力。学生对泥土有着天然的亲近感，揉泥过程中，他们能直观感受到物质的可塑性，理解“量变引起质变”的道理——松散的泥团在反复揉练中变得细腻紧实，正如人的意志在持续劳动中愈发坚定。通过学习陶土知识、掌握揉泥方法，学生不仅能为后续陶艺创作打下基础，更能培养节约材料、爱护工具的意识，在劳动中涵养工匠精神。