《义务教育劳动课程标准（2022 年版）》倡导劳动教育要“以用促学”，让学生在真实劳动中提升综合素养。盘子制作涵盖拉坯扩口、压平修整等环节，看似简单的平面造型，实则需要对平整度、边缘弧度的精准把控，能让学生在创作中领悟“实用与美观共生”的道理，在反复打磨中培养严谨细致的态度。学生对日常使用的盘子并不陌生，亲手制作时会发现，盘面的均匀扩展、边缘的圆润处理，都需要双手与转盘的协调——从凸起的泥团到平整的盘体，每一步都印证“熟能生巧”的真理。通过制作盘子，学生不仅能掌握陶艺平盘成型技巧，更能体会生活用品背后的劳动价值，培养珍惜物品的意识。